深化川渝教學改革，精湛提升教學能力
2021-05-30 11:25:00 點擊：
此次活動展示了川渝兩地2020年參加全國教師能力大賽的部分獲獎作品，旨在推動成渝地區雙城經濟圈建設職業教育協同發展，推進“三教”改革，提升課堂教學質量。會前播放了四川天府新區職業學校宣傳片，全方位介紹學校的整體風貌和發展歷程，新校建設。四川天府新區職業學校黨委書記、校長何吉永以《深化教學改革，推動學校高質量發展》作專題講座，從“職業教育發展的政策背景；做好專業結構優化，促進特色發展；狠抓教學常規，夯實質量基礎；實施三教改革，助力創新發展；關注核心素養，促進全面發展”五個方面分享了學校教育教學的開展情況。
接著播放四川天府新區職業學校黃婧老師的錄播課——《函數的概念》，該作品選自四川天府新區職業學校的馮曉娟、黃婧、吳杰設計的《函數》模塊，在2020年職業院校教師教學能力大賽中本作品獲得四川省一等獎、全國三等獎的好成績，該課通過課前微課了解函數的發展史，滲透數學文化，經歷從具體情境中抽象出函數的過程，發展學生的數學抽象素養；通過圖像判斷是否函數，發展學生的直觀想象素養；通過求函數值，發展學生的數學運算素養；結合專業情景問題進行學科融合教學，發展了學生的專業素養。該課特色在于利用團隊老師用Geogebra 軟件制作的“魔盒”教學資源，形象解釋了函數的概念。合理使用信息化技術降低學習難度，利于學生理解。
天府新區教科院高中室主任肖勇評課，肖老師充分肯定了該堂課程的教學設計，稱其“精雕細琢導有方”，從“精心設計教學活動方案 ，情景引入激發學習興趣，發展核心素養探索新知，以生為本培養關鍵能力”四個方面進行點評，同時也針對后續概念教學提出了兩點寶貴建議，值得職高數學老師們反思和學習。
本次網絡教研活動，形式豐富多樣，分享了成功經驗，加強了教學研討，提升了教研效果。對教師們在今后的教學工作中強化研究、不斷總結、大膽創新帶來了更多的思考與啟發。
